Carolina Botero nos habla de Creative Crommos en el entorno educativo, inicia contextualizando la generación del conocimiento en las universidades y como las bibliotecas se enfrentan a la transformación de los entornos de aprendizaje con la incorporación de nuevos formatos diferentes al libro (películas, fotos, OVA´s, música) y las formas de aprender debido a la tecnología y las relaciones sociales en la red.
Al pensar en esto se evidencia un cambio en los procesos educativos de las nuevas generaciones que crean y comparten sus contenidos, particularmente se habla de cómo preparar las próximas generaciones de usuarios para no cuartar la creación, la forma de expresión, la originalidad de los contenidos que darán y dan a conocer con la violación a los derechos de autor al evidenciar o omitir el enlace de estos con su obra; Esto también aplica a las instituciones que hacen uso de la red para publicar sus contenidos.
Las licencias CC el contexto educativo permiten que los contenidos digitales usados por la comunidad universitaria sean compartidos o reutilizados con el reconocimiento y autorización de los creadores de estos.

-Conferencia del 18 de junio de 2009 en la Sede Nacional J.C.M con motivo de la sensibilización en licenciamiento y propiedad intelectual del repositorio de institucional.