Serie Bibliotecas en Tecnologías de la Información y la Comunicación

La serie Bibliotecas en Tecnologías de la Información y la Comunicación se realizo con motivo de Bibliotic 2009 por la UNAD y la ONG enREDo para el Canal UNAD Tv en Red y la franja de Educación y Desarrollo.

Esta franja es un programa tipo panel que aborda temas socioculturales, políticos, económicos, científicos e investigativos como agregados de alto impacto desde y hacia el sector educativo. En cada emisión, el programa proyecta las políticas de estado y su participación como institución en el planteamiento de alternativas de solución a la problemática nacional o internacional soportada en expertos.

Fuente de todos los videos :

http://canal.unad.edu.co/index.php?option=com_seyret&Itemid=75&catid=1

CC en el Aula

Carolina Botero nos habla de Creative Crommos en el entorno educativo, inicia contextualizando la generación del conocimiento en las universidades y como las bibliotecas se enfrentan a la transformación de los entornos de aprendizaje con la incorporación de nuevos formatos diferentes al libro (películas, fotos, OVA´s, música) y las formas de aprender debido a la tecnología y las relaciones sociales en la red.

Al pensar en esto se evidencia un cambio en los procesos educativos de las nuevas generaciones que crean y comparten sus contenidos, particularmente se habla de cómo preparar las próximas generaciones de usuarios para no cuartar la creación, la forma de expresión, la originalidad de los contenidos que darán y dan a conocer con la violación a los derechos de autor al evidenciar o omitir el enlace de estos con su obra; Esto también aplica a las instituciones que hacen uso de la red para publicar sus contenidos.

Las licencias CC el contexto educativo permiten que los contenidos digitales usados por la comunidad universitaria sean compartidos o reutilizados con el reconocimiento y autorización de los creadores de estos.

-Conferencia del 18 de junio de 2009 en la Sede Nacional J.C.M con motivo de la sensibilización en licenciamiento y propiedad intelectual del repositorio de institucional.

La Web Semántica en el futuro de los (OA) Objetos de aprendizaje

¨Haciendo uso de metadatos y de las reglas de normalización para generar los metadatos de un recurso se obtienen datos que pueden procesarse de manera más eficiente. Sin embargo, una restricción importante para la recuperación de recursos a través de sistemas automatizados es la incapacidad de búsquedas semánticas, problema que dentro de la Web sigue causando gran número de respuestas fallidas en los buscadores más potentes, ya que los motores carecen de inteligencia y aún no procesan el significado de las palabras.

Bibliotecas, Repositorios y TIC´s para la Gestión del Conocimiento.

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) desempeñan una función esencial para mejorar el acceso a la educación y la calidad del aprendizaje.